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新东方学员刘洋:备战雅思,着色留学梦

2021-09-09 00:31上一篇:礼仪职中召开市场营销专业澳大利亚国际班合作招生交流会 |下一篇:没有了

本文摘要:钱钟书先生在《走向世界》丛书序中甚有见地的写到:“中国‘走向世界’,事实上也是世界‘南北中国’。”在全球化进程大大加快,程度渐渐加剧的今天,无数学子走进国门,走向世界,回国欧美发达国家开阔视野,进修学业。 探亲再行过语言关口,然而雅思考试却好像一座难以逾越的险峰,斜在许多怀揣“留洋”梦的学子面前。听力口语阅读写作总分8.5分6分7.5分6分7分 学员参与课程:雅思6.5分精品25人班 刘洋 不久前,刘洋某种程度是雅思订正“大军”中的一员。

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钱钟书先生在《走向世界》丛书序中甚有见地的写到:“中国‘走向世界’,事实上也是世界‘南北中国’。”在全球化进程大大加快,程度渐渐加剧的今天,无数学子走进国门,走向世界,回国欧美发达国家开阔视野,进修学业。

探亲再行过语言关口,然而雅思考试却好像一座难以逾越的险峰,斜在许多怀揣“留洋”梦的学子面前。听力口语阅读写作总分8.5分6分7.5分6分7分  学员参与课程:雅思6.5分精品25人班  刘洋  不久前,刘洋某种程度是雅思订正“大军”中的一员。通过在北京新东方雅思6.5分精品25人班的自学,她以总分7分的好成绩完结了自己的雅思考试之路,获得了越洋择校的“通行证”。

一个为人生而奋发的坚强身影,在“走向世界”的路途上,渐行渐远。  少时游学,打开“留洋”梦  谈到自己的“留洋”梦想,现于上海财经大学修读美国会计专业的刘洋向记者坦言,虽名字与“留洋”谐音而甚广被嘲讽,但自己的求学梦也是由来已久且十分忠诚。“我初二寒假去过一次英国,大二暑假去过一次加拿大。”刘洋两次参与学校的组织的国外修学泛舟,尽管寒暑当此,国家各异,但每次都受益良多,用刘洋的话说道乃是“被有所不同的文化感动着”。

  回到不得而知之境,交好有所不同文化背景下茁壮一起的陌生之人,这是最能让这个悲观开朗的姑娘深感激动的事。“一种全新的文化,一种几乎有所不同的生活,只有身临其中,方能有所体会领悟。”读万卷书行万里路,对于刘洋来说,“留洋”经历除了意味著学业的进修,更加代表着一种国际视野的拓展。“作为一名经济专业的学生,广阔的视野对专业领域的工作和未来的生活都大有协助。

”在国内上学的刘洋意识到目前我国经济专业领域因视野局限而导致的弊端,“我期望能将国外先进设备的东西引进我国。”刘洋的志向或许正是所谓的:中国“走向世界”而世界“切合”中国。  “东西方文明起源有所不同,经过长年发展,呈现几乎有所不同的形态。

”回忆起少时英伦修学泛舟,刘洋绝非感叹地说。“外面的世界是这样的有所不同,这样的精彩。”无论当地美食,亦或是英国人独有的思维交流方式,这些代表着另一种文化形态的人文元素,都给小刘洋留给了极为深刻印象的印象。

自那以后,她决意确实“走向世界”,求学海外。值得一提的是,这次刘洋打算申请人的大学正是英国名列前十的几所,这也却是对儿时懵懂求学意愿的“灶神”吧,刘洋也期望着自己的“故地重游”。

  集训雅思,着色求学梦  如果说聪慧懵懂“留洋”梦线条苍白而模糊不清,缺少现实承托。那么在刘洋开始集训雅思考试的那一刻起,就要开始渐渐为勾勒好的轮廓填满缤纷色彩了。之前刘洋也参与过北京新东方关于大学四六级的自学,作为新东方的心目中学员,即将订正雅思的她又是年所想起新东方。“新东方老师授课诙谐简单,跟外面别的补习班有相当大有所不同,我听得了很不求的。

”谈及因何一直反对新东方,刘洋共享了她自学雅思课程的无聊经历。“老师常常不会把单词句型和一些趣闻联系一起,这样不但加剧了记忆,更加让课堂充满著了惊喜。

”  总分9分的雅思考试能获得7分的成绩已科容易,在听力一项,刘洋获得了8.5分的高分,回应她仍回应自己充分发挥的并不理想,在听力和读者方面还有较小的提高空间。“在听力和口语训练方面,老师给我们引荐了诸如《老友记》的一些经典英文剧目,以此让我们熟知并仿效胜于的英音。

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”事实上,观看英文剧目仍然是刘洋听力获得好成绩的秘诀,她向记者透漏,在雅思考试前,为了维持好状态,她将《冰与火之歌》看了4遍,对于听力中经常出现的英音也丝毫感觉将近陌生。  在读者和文学创作方面,北京新东方老师某种程度对刘洋展开了针对性极强的训练。

“由于是25人的小班教育,老师教学的效率和精度都是大班无法比拟的。”据刘洋讲解,由于读者题分类精细,新东方老师之后根据具体情况,谈题目分门别类,一一介绍做到题技巧,并不像其他教授大课的补习社机构那样,笼统地描述做到题原则,而是让学员心中有数,落笔有底。

雅思作文除了实地考察书信便笺等日常文学创作外,还有让众多试题“困惑”的议论性文学创作,回应刘洋具有明了的了解,“这不但实地考察英语运用情况,更加侧重逻辑分析能力和故事情节条理以及严密性。”老师常常随堂设置一些事例的分析,以便让学员熟知议论文学创作的形式。  看著色调渐渐甜美一起的“留洋”图,班上的同学们也全都开始向往起幸福的求学生活了。

  “跨洋大桥”,环球同此凉热  “一种文明变革与否,在于它与其他文明认识的机会。这种认识带给发展机遇,更加带给被出局的压力。而正处于堵塞状态的文明则往往既无压力也无机会”斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中写这句话时或许正是邂逅了今日人们争相因压力或理想而逼近压力的场面。“我想读过硕士回国工作,待时机成熟再行去美国读MBA,尽管压力和挑战相当大,但我很有信心。

”谈及未来的人生规划,刘洋志向极大。  对于力求探亲开阔视野的刘洋来说,交好异国友人亦是其此行目的,“我对未来求学生活的向往乃是在一个几乎有所不同的氛围中交给很多朋友,大家在一起谈及理想人生。”毛主席在念奴娇《昆仑》里纵论古今天下,意气风发,豪放感言道:环球同此凉热!在这个文明发展日新月异,被称作“地球村”的世界里,在这片一度被哲学家颂为“平视可见”的天地间,新东方为无数和刘洋一样的“留洋”学子架起一座“跨洋”大桥,这大桥棚顶南北,通际东西,纵贯赤道,襟带洲洋,将南北热辣奔放与矜持含蓄中和一处,东西天地规量与日月辉光同聚一观,环球同此凉热。

  很幸运地,我们生在一个与世界联系如此密切,与外来文化认识如此频密的时代。“感激新东方助圆求学梦。

”刘洋如是说。我们的确如此幸运地,需要道别一个个充满著朝气的身影,双翅启航。


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